容。
“对，你要是有兴趣，课业没压力，可以找些数理入门题目试试，慢慢拓展！”钟杳建议，竞赛题目能拓展思维，多见见套路，即使不走竞赛，以后也能更灵活应变。
“好!”钟瑄眼里满是跃跃欲试的兴趣盎然，普通题目对他没压力，他也想试试挑战高点。
综合楼二层左侧是理科实验三个班，右侧安排的就是老师办公室，普通班是从对面楼排序，没有普通班学生的喧闹，给实验班最好的学习环境。
中午吃过饭，估摸着老师在教室，钟杳拎着穆淮给她的练习册轻轻扣响了高数学教研组的门。
“钟杳？进来吧。”这会儿教师人不多，但穆淮在工位，他抬头看见钟杳，不由笑着招呼：“是册子上的题，遇到什么问题了吗？”他正想说其他，就见钟杳把册子双手递给他：“穆老师，我做完了，交给你批阅！”
“啊？做完了？”穆淮未脱口的话压在嘴边，这本来就不是给高一刚接触竞赛的学生做得，而是给马上要参加省赛的高二竞赛生的拔高培优集训题，他只是打算给看起来游刃有余的钟杳见见世面，开开眼界的。
现在，学生告诉他，做完了？
WTY？真正竞赛主力军，这会让做一半的，都是多的吧？
“是的，穆老师，不是周末作业吗？”钟杳也有些愣然，她以为这是穆老师给她周末的课外作业。