线在照片上飞快地晃了晃。
这个细微的动作被马克探长捕捉到了。
学生出事，老师难过不奇怪。
但姜老师的表情不太一样，她的伤心多出了一份别人没有的重量。
马克探长立刻抓到了重点，“你是他们的任课老师？”
说着，他的目光落在桌面那本翻开的留言册上。
留言册第一页上写着“我们想你们”和“永远的朋友”，边上还画了几颗歪歪扭扭的爱心。
“嗯，他们是我学生……”姜老师点头，声音轻轻的，欲言又止。
马克探长心中一喜——
除开同班同学之外，任课老师显然也是有价值的问话对象。
这个喜悦来得太突然，以至于他没留意到姜老师那副欲言又止的神情里头，还藏着一点犹豫。
“这三个孩子以前在学校里……是什么样子的？方便说说吗？”马克探长斟酌了一下措辞，尽量让语气听起来不那么像审问。
“他们啊……”
“就是很普通的学生，没什么坏心思，单纯，比较贪玩。”姜老师回答得很自然，并没有忌讳什么。
而且，她接话接得很快，比预想中干脆得多。
“学校的情况您也看到了，亚裔占了大多数。这几名白人学生的家庭没有那种学习氛围，成绩跟不上，其实很正常……”
“除了学习呢？”马克探长把话题拨开，绕过成绩这一块。
“比如？”
“呃，比如……”马克探长卡了一下，他自己也没想好该怎么把这个问题铺开，索性破罐子破摔，“他们平时是固定的几个人一起玩，还是不同的人都会凑？”
“我听说他们跟一个叫艾米丽的学生走得也挺近的。”
“能谈谈她的事情吗？”
这个名字一出口，姜老师的表情像被什么东西轻轻拨了一下，从困惑到愣神，然后忽然一亮，变成了一种奇怪的惊喜。
对，就是惊喜！
几乎要压不住的惊喜！
她转过身来正对着马克探长，动作太快，发梢在空中甩了一下，带起一阵极轻的风，“……您也觉得，他们三人不是死于意外，对吧？！！”
没有犹豫和铺垫，渴求认同的目光和疑问一同砸到了马克探长身上。
“……你为什么这么问？”
马克探长不否认也不承认，把问题推了回去。
他自己确实在怀疑那三起死亡不简单，但这是第一次，有人当面把这句话直接说出来！
眼神变了变，马克探长决定跟这位姜姓老师好好谈一谈，他敢肯定，对方手上多半有什么东西。
线索，或是证据。